Презентация на тему детский театр. Презентация к уроку (1 класс) на тему: Внеурочная деятельность

Скачать и презентацию о детском театре. Презентация к уроку (1 класс) на тему: Внеурочная деятельность. Театр (презентация). Что такое театр

В своей презентации я знакомлю детей с видами театра (кукольный театр, театр теней и т.д.), с театральными профессиями, с правилами поведения в театре, а так же закрепляю понятие «цирк» (кто принимает участие в цирковом представлении).

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Презентация на тему: «Театр-это праздник!» Подготовила: воспитатель Кузьмина Е.А.

Это один из самых знаменитых театров в мире – Большой театр, который находится в центре Москвы.

Существует множество видов театра Кукольный театр Театр балета

Драматический театр Оперный театр

Театральные профессии Режиссер Сценариус Суфлер Гример Осветитель Костюмер Художник-декоратор Звукооператоры А еще в театре существуют театральные музыканты, театральный портной, рабочие сцены, пожарники и много других разных профессий.

А еще существует самый любимый всеми детьми — ЦИРК!

В цирковом представлении участвуют: Дрессировщики животных

Есть такая профессия -цирковой артист. Самый известный представитель этой профессии – Юрий Куклачев.

Как вести себя в театре или цирке? Простые правила этикета.

Главное правило – приходить вовремя. Нужно успеть спокойно раздеться самому и помочь раздеться другу, поправить причёску перед зеркалом. Услышав звонок, следует направиться в зал и занять свои места. Первыми должны сесть те, кто сидит в середине ряда, остальным нужно подождать. Нельзя занимать чужие места! В театр или цирк приходят красиво одетыми, ведь это праздник. Во время представления нельзя ничего есть, говорить и крутиться по сторонам. В конце представления поблагодарите артистов аплодисментами. Будьте всегда хорошими зрителями!

«И занавес трепещет, И лампочки дрожат- Так звонко рукоплещет Полтысячи ребят». С.Я.Маршак

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Что такое театр? Это лучшее, по утверждению К.С. Станиславского, средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это чудо, способное развивать в ребёнке творческие задатки, стимулиров.

Данная игровая ситуация развивает активную речь детей,закрепляет математические знания, вызывает интерес к театрализованной деятельности, побуждает ребят вспомнить полюбившуюся сказку.

• Режиссер
• Актер
• Декоратор
• Осветитель
• Бутафор
• Художник по костюмам
• Костюмер
• Гримёр

Театры разные бывают

И чего в них только нет.

Здесь спектакли всем сыграют,

Здесь на сцене можно встретить

Разных кукол и зверей.

Театр очень любят дети

Так пойдем туда скорей!

Театр — это удивительное место где показывают спектакли, звучит музыка, читают стихи, поют или танцуют. Там можно и посмеяться и поплакать, порой даже есть над чем задуматься, чему удивиться.

ДЕКОРАЦИЯ — художественное оформление места действия на театральной сцене, создающее зрительный образ спектакля.

Декоратор – это специалист по украшению интерьеров, а также театральный художник, пишущий декорации на основе рисунков других художников.

СОФИТ — часть осветительной аппаратуры в театре, светильники рассеянного света, освещающие сцену спереди и сверху.

Осветитель — театральный электротехник, который освещает сцену, меняет освещение.

Бутафория – это искусственные предметы, изготовленные из разных материалов.

Бутафор – работник театра, который изготавливает предметы из картона, папье-маше, дерева, материи, гипса, которые используют в театральных постановках вместо настоящей мебели, украшений.

И актрисе, и актёру, (Будь обычный он, иль мим) Очень внешность изменяет Макияж искусный – …

В кинотеатре – широкий экран, В цирке – манеж иль арена. Ну, а в театре, обычном театре, Площадка особая — …

Театральный он работник – Постановок «дирижёр», Управляющий спектаклем — Это, верно, …

Чтоб смотрелось представленье интереснее, В благодарность слышались овации, Надобно на сцене оформление: Дом, деревья и другие…

Всё, что видите на сцене: Что лежит, висит, стоит, Все предметы представленья – Это, знайте, …

Он веселый и смешной, Взгляд лукавый, нос большой, И колпак он красный Носит не напрасно! Любит зрителей встречать И немного покричать. Кто забавный — просто душка — Крикнет: «Здрасьте! Я.

Артист на сцене — кукловод, А зритель в зале там — народ. Артисту смотрят все на руку, Что за театр?

Опера
Представление в театре Дурова
Что такое театр?
Театр
(от греч.(греческий)
théatron
искусства
.
Театр пантомимы
Театр зверей им.
дурова
Театр.
Составитель: Серёгина Л.А.
1 класс.
И ещё маски
Театр им. Натальи
Сац
Античный театр
Ещё маски
Большой театр в Москве
Театр — «
искусство коллективное
.
Театр — «
искусство коллективное
.
Спектакль

музыка
антракте
Главное лицо в спектакле —
актёр
.
Балет
Изготовление маски

Подписи к слайдам:

Опера
Представление в театре Дурова
Что такое театр?
Театр
(от греч.(греческий)
théatron
— место для зрелищ; зрелище), род
искусства
.
Как и др. искусства, Т. — форма общественного сознания, он неотделим от жизни народа, его национальной истории и культуры.
Театр пантомимы
Театр зверей им.
дурова
Театр.
Составитель: Серёгина Л.А.
1 класс.
И ещё маски
Кукольный театр. Куклы и кукловоды.
Театр им. Натальи
Сац
Античный театр
Ещё маски
Большой театр в Москве
Театр — «
искусство коллективное
.
Театр — «
искусство коллективное
.
Спектакль
— это результат деятельности многих людей, не только тех, кто появляется на сцене, но и тех, кто шьёт костюмы, мастерит предметы реквизита, устанавливает свет, встречает зрителей. Недаром существует определение «работники театрального цеха»: спектакль — это и творчество, и производство.
Усилить эмоциональное воздействие драматического спектакля помогает
музыка
. Иногда она звучит не только во время действия, но и в
антракте
— чтобы поддержать интерес публики.
Главное лицо в спектакле —
актёр
.
Балет
Изготовление маски

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа организации внеурочной деятельности » Театр»

Цель программы: создание условий для развития творческой личности, готовой к самообразованию, социальному взаимодействию, к само строительству себя Задачи: формировать.

Рабачая программа внеурочной деятельности «Театр живых кукол» 1-4 классы(кружок)

Развития творческих способностей, воображения, фантазии, самостоятельности мышления ребят во внеурочной деятельности.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Какие бывают театры? Театр — это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир!

Театр на фланелеграфе Театр на фланелеграфе Фланелеграф предназначен специально для того, чтобы дети не только слушали сказку, но и видели её героев. Рассказывая сказку, героев выкладываем на фланелеграфе в том порядке, в каком они появляются. Таким же образом можно использовать магнитную доску и магнитные фигурки — героев сказок. Техника изготовления: на фланель с помощью липкой ленты, бархатной бумаги, или той же фланели можно прикреплять различные картинки.

Теневой театр Тут необходим экран из полупрозрачной бумаги или белой тонкой ткани прикрепленной на рамку, выразительно вырезанные черные плоскостные персонажи и яркий источник света за ним, благодаря которому персонажи отбрасывают тени на экран. Очень интересные изображения получаются при помощи пальцев рук. Например, можно сделать гуся, зайца, лающую собаку и др. или прикрепить фигурки к палочкам.

Театр игрушки. Игрушки промышленного изготовления (пластмассовые, мягкие, резиновые) или сделанные своими руками (вязанные, сшитые из лоскутков) группируют по сказкам. Такой театр очень близок детям, так как они ежедневно играют похожими игрушками. В него можно играть не только за столом, но и лежа на ковре. Шагающий театр у каждой куколки сзади на ножках есть кармашки для указательного и среднего пальцев. Таким образом кукла «ходит», повторяя движение пальцев.

ВЕРХОВОЙ ТЕАТР Театр кукол би-ба-бо или театр «Петрушки». Театром «Петрушки» называется театр, куклы которого надеваются на три пальца руки – вроде перчатки. Движения ее головы, рук, туловища осуществляются с помощью движений пальцев, кисти руки. Театр ложек. Самый простой и доступный для детей кукольный театр ложек. Куклы-ложки предвосхищают знакомство с верховыми куклами, являясь как бы упрощенным вариантом.

Пальчиковый театр. Куклы, надевающиеся на палец — самые маленькие артисты кукольных театров. Это куклы, сшитые из ткани, склеенные из бумаги, связанные из шерстяных ниток. Кукол ребёнок надевает на пальцы, и сам действует за персонажа, изображённого на руке. Играть можно за ширмой или при непосредственном контакте.

Куклы на гапите. Самый простой гапит – просто вставленная в игрушку палочка. Она не должна быть слишком толстой и тяжелой, иначе актер не сможет удобно взять ее в руку. Гапит не должен быть слишком коротким, но и не слишком длинным.

Театр марионеток. Кукловод управляет ими на виду у зрителей. Марионетка находится рядом с кукловодом, на полу, и приводится в движение с помощью ваги. Вага – это крестовина, к которой на нитях крепятся куклы.

Другие виды театра Театр на прищепках Театр на спичечных коробках

Занимаясь с детьми театром, вы сделаете жизнь ваших детей интересной и содержательной, наполните ее яркими впечатлениями и радостью творчества. А самое главное — навыки, полученные в театрализованных играх, дети смогут использовать в повседневной жизни.

Презентация кружка театрализованной деятельности «Солнышко»

Марина Юрьевна Борзунова
Презентация кружка театрализованной деятельности «Солнышко»

«Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…» (Б. М. Теплов)

Театрализованная деятельность позволяет реализовать творческий потенциал ребенка, помогает ему раскрепоститься, что особенно важно для детей с общим недоразвитием речи, так как часто из-за этого они бывают стеснительными и замкнутыми.

Игра — основной вид деятельности в дошкольном возрасте, интересна ребенку, а в сочетании с театрализованной деятельностью она позволяет решать множество логопедических задач:

-обучаются интонационной выразительности;

-грамотной постановке логического ударения;

-координируют свою речь и дыхание;

-обучаются координации речи с движением;

-развивается слуховое внимание и уважение к собеседнику и т. д.

Цель – развитие творческих способностей средствами театрального искусства с учетом их индивидуальных возможностей.

1. Создать условия для развития творческой активности детей, участвующих в театральной деятельности.

2. Совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения.

3. Формировать у детей простейшие образно-выразительные умения, учить имитировать характерные движения сказочных животных.

4. Обучать детей элементам художественно-образных выразительных средств (интонация, мимика, пантомимика).

5. Активизировать словарь детей, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй, диалогическую речь.

6. Формировать опыт социальных навыков поведения, создавать условия для развития творческой активности детей.

7. Познакомить детей с различными видами театра (кукольный, теневой, театр зверей и др.).

8. Развить у детей интерес к театрально-игровой деятельности.

1. Раскрытие творческих способностей детей (интонационное проговаривание; эмоциональный настрой; мимическую выразительность; навыки имитации).

2. Развитие психологических процессов (мышление; речь; память; внимание; воображение; познавательные процессы фантазии).

3. Личностных качеств (дружеские, партнёрские взаимоотношения; коммуникативные навыки; любовь к животным).

Содержание театрализованной деятельности включает в себя:

1. Просмотр кукольных спектаклей и беседы по ним;

2. Разыгрывание разнообразных сказок и инсценировок;

3. Упражнения по формированию выразительности исполнения (вербальной и невербальной);

4. Упражнения по социально-эмоциональному развитию детей дошкольного возраста.

Прикреплённые файлы:

Конспект образовательной деятельности по театрализованной деятельности «Задания от Бармалея». Средняя группа Конспект образовательной деятельности по театрализованной деятельности «Задания от Бармалея». Средняя группа. Составитель Горбатовская Т. В.

Отчет по работе кружка «Ручка в ручке» (презентация) Кружок художественно- эстетической направленности «РУЧКА В РУЧКЕ» Старшая группа Руководитель: Зубковская В. В. цели: способствовать.

Презентация к проекту «Организация театрализованной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста» Театрализованная деятельность в жизни ребенка Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет решать.

Презентация к проекту «Организация театрализованной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста» Театрализованная деятельность в жизни ребенка Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет решать.

Презентация кружка по математике «Волшебная страна чисел и фигур» для старшего дошкольного возраста Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию презентацию кружка по математике на общесадиковом родительском собрании. 1 слайд. Добрый вечер,.

Презентация «Развитие словесного творчества в театрализованной деятельности детей дошкольного возраста» «Развитие словесного творчества в театрализованной деятельности детей дошкольного возраста» Детское творчество – первоначальная ступень.

Презентация театрализованной деятельности «Теремок» в младшей группе Тип проекта: творческий. Вид проекта: долгосрочный (март-апрель 2016 г, групповой. Цель проекта: развивать интерес к сказкам, создавать.

Презентация театрализованной деятельности в ДОУ. В детском саду игра и театр существуют не рядом, а одно в другом: театр организуется как игра, а в игре есть театральное начало, т. е. искусство.

Программа кружка по театрализованной деятельности для детей второй младшей группы Программа кружка по театрализованной деятельности для детей второй младшей группы «Теремок» Руководитель кружка: Берлизова О. А. Содержание.

Презентация занятия по внеурочной деятельности «Театральные секреты»

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

Курс повышения квалификации за 340 рублей!

Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления

Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Рекордно низкий оргвзнос

по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)

Идёт приём заявок

Описание презентации по отдельным слайдам:

Театральные секреты. Презентацию:поготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №11 г. Азова Анохина Ирина Николаевна

Гардероб в театре.

Декорации на сцене театра.

Артисты на сцене театра.

В кукольном театре играют куклы.

В балете танцуют артисты.

Театральные жанры Драма – действие с серьезным сюжетом, но без трагического исхода. Комедия – спектакль с веселым, смешным сюжетом. Трагедия – напряженное действие с неразрешимыми проблемами, с трагическим исходом.

В театре. Что мы представляем себе, слыша слово «театр»? Тихое шуршание занавеса, открывающего сцену? Угасающие огни нарядных люстр и сумрак зрительного зала? Не правда ли, похоже на праздник? Посещение театра и есть маленький праздник. Только чтобы не испортить его ни себе, ни другим, нужно соблюдать правила.

Правила поведения в театре. 2. Важное правило – приходить вовремя. 1. Соблюдение тишины во время спектакля – главное правило. 3. В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник. 4. Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов аплодисментами.

Нельзя в театре занимать чужие места! Нельзя во время спектакля разговаривать — впечатлениями можно поделиться во время антракта. Нельзя вставать со своего места, пока не закончится спектакль, — не мешай другим зрителям. Нельзя! Хорошие спектакли, концерты долго хранятся в памяти. Пусть же впечатление от них не будет испорчено незнанием элементарных правил поведения.

В театр следует приходить за 10-15 до начала представления, чтобы… 1. Поесть в буфете 2. Не торопясь привести себя в порядок 3. Пообщаться со знакомыми

Номерок, полученный в гардеробе, нужно… 1. Убрать в карман или сумочку 2. Отдать билетеру 3. Начать вертеть на пальце

На пути к своему месту в зрительном зале проходить вдоль ряда положено… 1. Лицом к сцене 2. Лицом к сидящим 3. Боком к сидящим

Когда мимо твоего места по проходу идут другие зрители, нужно… 1. Вытянуть ноги в проход 2. Громко возмущаться 3. Встать и дать пройти

Во время представления следует… 1. Разговаривать с соседом 2. Смотреть на сцену и внимательно слушать 3. Есть конфеты и шуршать фантиками

Во время прослушивания музыкального произведения не следует … 1. Барабанить пальцами в такт музыке и напевать 2. Внимательно слушать 3. Сидеть на своем месте

Во время антракта не следует… 1. Сидеть на своих местах 2. Мчаться в буфет, расталкивая всех 3. Разговаривать со своими спутниками

Во время антракта нужно разговаривать так. чтобы… 1. Тебя слышали все 2. Тебя слышал только твой собеседник 3. Тебя никто не понял

Когда представление закончилось нужно… 1. Подождать, пока опустится занавес 2. Выбежать первым из зала 3. Продолжать спать дальше

Рефлексия. Мне очень понравилось занятие, получил(а) много интересной информации. Занятие не интересное, не было никакой полезной информации.

Вот и гасят фонари, Спать театр будет.Ты уходишь – говори “До свиданья!” людям, Всем, кто праздник превратил Вечер твой обычный. Если вежливым ты был – Значит все отлично! Спасибо за внимание!

Источники: yandex.ru/images — фото театры Москвы. yandex.ru/images — Афиши в театре фото utro.ru. articles/shtml– «Pro – театр» известно всё winzavod.tvorchmaster.ruТеатральная Мастерская baby.ru.blogs/post/ — Театр снаружи и изнутри. на бэби.ру https://yandex.ruimages/search?text – Как устроен театр изнутри kultura…pravila-povedenijav-teatre– Правила поведения в театре

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

• Анохина Ирина Николаевна
• Написать
• 2119
• 15.12.2015

Номер материала: ДВ-261460

Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Рекордно низкий оргвзнос

по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)

Идёт приём заявок

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

• 15.12.2015
• 2147

• 15.12.2015
• 589

• 15.12.2015
• 1729

• 15.12.2015
• 1752

• 15.12.2015
• 670

• 15.12.2015
• 1095

• 15.12.2015
• 976

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Источники:

http://windows10official.ru/skachat-i-prezentaciyu-o-detskom-teatre-prezentaciya-k-uroku-1/
http://www.maam.ru/detskijsad/prezentacija-kruzhka-teatralizovanoi-dejatelnosti-solnyshko.html
http://infourok.ru/prezentaciya-zanyatiya-po-vneurochnoy-deyatelnosti-teatralnie-sekreti-687939.html